Para empezar os dejo los enlaces a los blogs de mis compañeras:
Sofía
Naiara
Ana
En esta tarea hemos utilizado Google Keep pues nos ha resultado muy práctico para organizarnos entre todas. Los colores diferentes de cada nota nos ha ayudado más de lo que pensábamos, es una herramienta que te permite crear el trabajo a tu gusto y puede quedar muy bonito sin mucho esfuerzo.
En ella hemos compartido el horario del personal, la carta, el presupuesto, lo que necesitaremos para nuestro negocio, la localización...etc.

La herramienta que hemos utilizado para realizar esta tarea se llama Visme. La elegimos por que nos resultó práctica, simple y fácil de manejar para hacer este tipo de tarea.
La guía de estilo me parece realmente necesaria, pienso que necesitamos estas normas sobre todo para las ciencias sociales. Para esta tarea hemos sacado la información de:
https://es.wikihow.com/citar-una-p%C3%A1gina-web-en-formato-MLA

Seguridad en Internet

Para hacer esta tarea sólo nos comunicamos para repartirnos el trabajo. Cada miembro del grupo hizo una parte ayudados de nuestra pareja, después de que cada uno consiguiera la información juntamos y ordenamos todo en el mismo documento. Nos fue muy útil el chat de google para comunicarnos desde diferentes ordenadores. El único problema fue depender de los demás a la hora de hacer este trabajo. Aprendí muchas cosas interesantes.

Para la tarea de deformar la cara no necesitamos ayuda de ningún vídeo, es un trabajo fácil y rápido que no cuesta nada.
Primero buscamos una foto de una famosa que nos gustara a mi pareja de trabajo y a mi. Una vez escogida utilizamos el programa GIMP para realizar la tarea.

El gif animado nos costó encontrar un vídeo en el que nos explicaran el procedimiento. El que más nos ayudó fue `como crear un gif animado con Gimp´. Este nos ayudó a hacer el trabajo y nos aportó la idea de utilizar la foto de una flor.
En esta tarea era todo el rato lo mismo, son dos pasos que tienes que repetir hasta que lo veas necesario

En la primera imagen insertamos una foto de un conejito en un paisaje.
Para introducir el conejo en la imagen utilizamos GIMP y para que no se notara tanto el recorte la editamos con PIXLR. Cada uno nos facilitaba una acción diferente







En la segunda foto hicimos un cambio de rostro con GIMP
Lo que más tiempo nos llevó fue conseguir encajar ambas fotos.
Finalmente lo editamos con el mismo filtro para disimular el recorte.

Para editar ambas fotos utilizamos el mismo programa llamado GIMP.
1-El trabajo del retoque fue el más fácil.
  Mi compañera y yo cogimos una foto de una persona y le eliminamos las imperfecciones. Para que  se notara el cambio las unimos con un collage.
2- En esta tarea tuvimos que hacer desaparecer algo que apareciera en una foto. Este sin duda nos      pareció el más complicado por el simple hecho de no encontrar la herramienta, pero una vez la          tuvimos, fue tan sencilla como cualquier otra.

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Red: conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí.
Tarjeta de red: periférico que permite la comunicación con aparatos conectados entre sí y compartir recursos entre dos o más computadoras.
Módem: aparato que convierte las señales digitales en analógicas y viceversa.
Router: producto del hardware que permite interconectar ordenadores en red.
Hub: dispositivo de conexión utilizado en redes locales con un número muy limitado de máquinas. Switch: dispositivo de interconexión de redes informáticas.
Repetidor: Dispositivo que recoge la señal que recibe y la amplifica para ampliar el rango de la señal.
LAN: grupo de equipos que pertenecen a una misma organización y están conectados dentro de un área geográfica pequeña a través de una red, generalmente con la misma tecnología.
WLAN: red de tipo local cuyos equipos no necesitan estar vinculados a través de cables para conectarse.
PCL: aparato que sirve para ampliar la cobertura de la señal wifi en una habitación.
Wireless: Término usado para describir las telecomunicaciones en las cuales las ondas electromagnéticas llevan la señal sobre parte o toda la trayectoria de la comunicación.
WiFi: tecnología de comunicación inalámbrica que permite conectar a internet equipos electrónicos, mediante el uso de radiofrecuencias o infrarrojos para la trasmisión de la información.
Ethernet: Estándar de redes de área local para computadores con acceso al medio por detección de la onda portadora y con detección de colisiones.
RJ45: interfaz física usada para conectar redes de cableado estructurado.
Puerto: Lugar por donde entra información, sale información, y viceversa.
Intranet: Red informática interna de una empresa u organismo, basada en los estándares de Internet, en la que las computadoras están conectadas a uno o varios servidores web.
IP: el número que identifica a cada dispositivo dentro de una red.
MAC: del inglés Macintosh Operating System, traducido como "Sistema Operativo de Macintosh", es el nombre del sistema operativo creado por Apple para la línea de computadoras Macintosh.
DNS: es un sistema de nomenclatura jerárquico descentralizado para dispositivos conectados a redes IP como Internet o una red privada.
Ping: utilidad diagnóstica en redes de computadoras que comprueba el estado de la comunicación Servidor: es una aplicación en ejecución (software) capaz de atender las peticiones de un cliente y devolverle una respuesta en concordancia.
Cliente: Elemento de un sistema informático que depende de un servidor al que envía peticiones para que realice para él ciertas funciones.
TCP/IP: usado para comunicaciones en redes y, como todo protocolo, describe un conjunto de guías generales de operación para permitir que un equipo pueda comunicarse en una red.
WPA2-PSK: es un sistema para proteger las redes inalámbricas, creado para corregir las vulnerabilidades detectadas en WPA.
Network: Infraestructura necesaria para establecer vínculos virtuales y la posibilidad de intercambiar información de diversa forma
P2P: una de las formas más importantes y populares de compartir todo tipo de material entre usuarios de Internet
Proxy: agente o sustituto autorizado para actuar en nombre de otra persona.

Para realizar esta tarea, mi compañera y yo nos repartimos las palabras para buscar su significado. Para tenerlo más organizado lo que hicimos fue crear un documento en drive donde cada una apuntaba lo que iba encontrando. Creamos nuestra nube de palabras con el programa Tagul, era muy sencillo, pero a veces nos daba problemas y tuvimos que repetirlo, aún así se tarda sobre 10 minutos.

Para hacer esta tarea mi compañera y yo probamos el programa para conocer sus opciones a la hora de hacer el trabajo y para que nos fuera más fácil cuando lo hiciéramos de forma individual.
Después cada una hizo la suya, por mi parte, lo primero que hice fue buscar una imagen en la que me resultara fácil señalar sus partes y se pueda entender al mirar los datos introducidos por mí.
Al ya conocer el programa fue muy cómodo poner la información que iba resumiendo de otra mucha que encontraba en las páginas de Google.
Finalmente lo diseñé a mi gusto cambiando el tipo de letra, el tamaño, las negritas, etc...

Hacer esta tarea fué un trabajo fácil gracias a que contamos con imágenes de otros gráficos en internet que nos ayudaron a saber como hacer el nuestro. Me pareció una tarea interesante, divertida y didáctica. Genial.ly fué la manera más cómoda para hacer este trabajo.

                   

Para hacer esta presentación a mi compañera y a mí nos costó resumir tantos contenidos.

Yo pienso que está bien coger ideas de los trabajos de los demás que te ayuden a saber como quieres realmente hacer el tuyo pero no copiar las obras por que estás quitando el protagonismo aparte de otras muchas cosas.